01-【家卫老师】5套合集夸克网盘资源_网盘资源_夸克网盘资源搜索_全盘搜

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• file:35--中等生突破：找到高质量的感觉.mp4
• file:29--数学：细心信心和野心来自哪里.mp4
• file:41--第四步：环境！我的自在世界（上）_1080p.mp4
• file:4--计划：一条希望之路（上）.mp4
• file:16--参考书：兵马未动粮草先行_ev.mp4
• file:36--学霸：进取的控局者.mp4
• file:30--英语：渗透是英语学习的王牌.mp4
• file:17--刷题三部曲：得分过关训练_ev.mp4
• file:6--时间管理：把握全局.mp4
• file:32--集体学习：规避成本汲取资源（上）.mp4
• file:22--复习：有了句号才有起点.mp4
• file:7--晨读：不需要勤奋的勤奋.mp4
• file:47--第九步：超前！不是重复而是遗失的第一步_1080p.mp4
• file:1--概述_ev.mp4
• file:2--四个前提：该课程的公理_ev.mp4
• file:10--预习：这趟旅程的攻略（下）_ev.mp4
• file:25--语文：按流程走性价比最高.mp4
• file:39--第二步：删除！无关人等都给我退下_1080p.mp4
• file:27--数学：并非天赋成就了数学，而是数学成为了你的天赋.mp4
• file:第25节二十五、男孩女孩自主意识的区别(1).mp4
• file:第7节七、03始作俑者(1).mp4
• file:第32节三十二、如何让一个爱懒觉的孩子坚持早起(1).mp4
• file:第2节二、01你的妈妈是守护神（1）(1).mp4
• file:第26节二十六、妈妈不让我托管（延时服务）(1).mp4
• file:第17节十七、11和青春期的孩子说话（下）(1).mp4
• file:第30节三十、过关训练总出错怎么办(1).mp4
• file:第21节二十一、成年人起冲突后如何跟孩子说(1).mp4
• file:第11节十一、07亲子共同体+钻空子抄作业+数学学习方法(1).mp4
• file:第15节十五、10老师好像有点针对我(1).mp4
• file:第23节二十三、孩子作业做不完怎么办(上)(1).mp4
• file:第9节九、05错了又错，错了又错！(1).mp4
• file:第5节五、02这样“鸡娃没问题”(1).mp4
• file:第8节八、04畏难情绪的德育教育(1).mp4
• file:第22节二十二、学霸、中等生、学渣不同的需求和交流方式(1).mp4
• file:第28节二十八、优秀学员分享铺台阶(1).mp4
• file:1--第零步：起身！我来掌控全局了.mp4
• file:9--第六步：台阶！如履平地.mp4
• file:7--第五步：过关！来，一个一个来.mp4
• file:4--第三步：计划！我左手流程，右手是突破.mp4
• file:10--第七步：求助！通往自强的垫脚石.mp4
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• file:10、第二章动力系统02激励.mp4
• file:26、总结（重要）.mp4
• file:29、关于任务量的问题.mp4
• file:27、附赠案例课前言.mp4
• file:21、第四章唤醒系统01唤醒系统概述.mp4
• file:31、再谈示弱中的真诚.mp4
• file:30、过关训练.mp4
• file:28、做流程制定和优化比较好的形式.mp4
• file:08--八、底线（各自的尊严）（下）.mp4
• file:14--十四、纪律（第二个选择）.mp4
• file:10--十、礼仪（集体性的舒适圈）（上）.mp4
• file:09--九、严格（不由分说的表达方式）.mp4
• file:06--六、合群（这是我的圈子）.mp4
• file:03--三、要不要听话（2）.mp4
• file:05--五、发言权（我也想别人听到我说话）.mp4
• file:18_十八、习惯（你最高效的舒适区）.mp4
• file:21_二十一 、是非观（破坏规则）.mp4
• file:第10节十、06习惯不好的高中生(1).mp4
• file:24--语文：一切学科的土壤.mp4
• file:20--改错和改错本：被动学习的鸡肋，主动学习的落脚点（上）_ev.mp4
• file:23--小结：本门课程的中途复习.mp4
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• file:28--数学：抓大放小就是最好的数学学习习惯.mp4
• file:15--做题习惯：最接近考试的训练方式_ev.mp4
• file:3--清单：理清头绪.mp3
• file:26--语文：各个板块殊途同归.mp3
• file:34--学渣逆袭：突围.mp3
• file:8--阅读：学习的底色.mp3
• file:28、二十八、是非观（边界感：身份边界）.mp4
• file:25、二十五、作业课割裂关系（发泄情绪）.mp4
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