性格分析与人物塑造心理课夸克网盘资源_网盘资源_夸克网盘资源搜索_全盘搜
- file:重要说明(1).txt
- file:02.类型元素、类型期待.mp4
- file:02.主题与原创者的联系.mp4
- file:01.原创性-独特性.mp4
- file:03.社会心理价值.mp4
- file:01.第一课 两种编剧思维.mp4
- file:05.第五节 人设与类型.mp4
- file:04.核心特质与次要特质.mp4
- file:06.贯穿道、台词、视觉效果.mp4
- file:03.各种特殊的结构2.mp4
- file:04.激发事件、中间点.mp4
- file:04.第四节 现实检验、攻击性 内化的价值观.mp4
- file:03.第三节 人格成熟度:自我认同和防御机制.mp4
- file:07.第七节 边缘性-人格组织.mp4
- file:08.第八节 性格分析的应用领域.mp4
- file:02.第2节 个案分析:《纸牌屋》主角Frank.mp4
- file:06.第六节 自我发展,自恋和依恋.mp4
- file:09.第九节 大脑结构与精神分析学.mp4
- file:08.生物性因素与反社会人格.mp4
- file:07.第七节 投射认同 人格结构与人体心理发展.mp4
- file:01.第一节 PDM诊断系统、神经症人格组织.mp4
- file:09.第九节 影片讨论《触不可及》-1.mp4
- file:03.第三节 人格组织水平的区分.mp4
- file:02.第二节 自大的自体和理想化的自体.mp4
- file:04.第四节 表演型-癔症性(歇斯底里型).mp4
- file:第4节 X教授、美国队长、万磁王、绿巨人.mp4
- file:第3节 蜘蛛侠、钢铁侠、奇异博士.mp4
- file:第5节 超级英雄的性格特点.mp4
- file:第1节 杀手形象的演变.mp4
- file:第2节 蝙蝠侠.mp4
- file:01.第一节《纸牌屋》Frank个案分析.mp4
- file:04.边缘性与神经症人格水平.mp4
- file:02.第二节 防御机制、现实检验、自我认同.mp4
- file:04.第四节 受虐-施虐受虐型-1.mp4
- file:06.第六节 角色功能 不同的人物价值观.mp4
- file:04.第四节 主角的目标与价值 人物特质的改变.mp4
- file:01.第一节编剧思维:sinter和reader两种不同的思维.mp4
- file:04 表演型/癔症型.mp4
- file:03 关于自恋性的再探讨.mp4
- file:06 性格类型的判断.mp4
- file:05 表演型的功能、性格之间的关系.mp4
- file:03 PDM诊断系统.mp4
- file:01 经典精神分析理论.mp4
- file:01 人物塑造的基本原理.mp4
- file:01 什么是性格?.mp4
- file:04 精神病性和边缘性.mp4
- folder:性格分析与人物塑造心理课
- folder:04.剧本思维与剧本评估
- folder:01.编剧心理课(一)
- folder:02.第2课 类型
- folder:01.第1种 两种编剧思维
- folder:04.第四课 性格类型和人格组织水平
- folder:06.第六课 价值观、团队动力、自我察觉
- folder:01.第一课 性格分析与电影
- folder:05.Z轴 自恋性
- folder:10.人物塑造与超级英雄
- folder:04. X轴 人格组织类型
- folder:08.第八课 塑造人物性格
- folder:第6课 B类性格:不稳定型
- folder:第8课 人物塑造的基本原理
- folder:第4课 性格坐标
分享时间 | 2024-12-13 |
---|---|
入库时间 | 2024-12-16 |
状态检测 | 有效 |
资源类型 | QUARK |
分享用户 | 可爱*绿豆 |
资源有问题?点此举报